minggu ke -14 ( Database)

Pada minggu ke -14 ini saya telah diberi tugasan yang ke-9 iaitu Database. saya diajar cara untuk mengaplikasikan software ini. Didalam database ini saya menggunakan  software dari Open Office org 3.3. Sebelum saya melakukan tugasan ini saya diarahkan oleh pensyarah untuk melihat dan belajar  dahulu subjek ini mengikut performa yang diberi dimana saya membuka link yang diberi iaitu http://inpics.net/base.html.

maklumat yang perlu diletakan didalam database adalah saya di arah untuk membuat satu maklumat pelajar. 

1. klik Table -> Create table in design view 
kemudian saya membuat 4 jadual mengenai maklumat pelajar
-maklumat pelajar
-maklumat keluarga
-maklumat curriculum
-maklumat kokorikulum
dimana primary key adalah no pelajar 

selepas selesai menyiapkan table untuk maklumat pelajar ini  saya  Klik Tool  ->  Releationship
 dimana keempat-empat maklumat pelajar tersebut harus di hubungkan.

2. klik Form  ->  Use wizard to create table (dimana bahagian ini saya memasukkan data atau maklumat setiap form maklumat

3. klik Queries  ->  Use wizard to create table  ->  Fields in the query   ->   Next  ->  Finish
saya memindahkan semula maklumat dari table maklumat pelajar mengikut urutan.

4. Selesai sahaja memasukkan maklumat kedalam queries selepas itu saya 
Klik Report -> Use wizard to create report  ->  Table or Queries  ->  Avaible Fields  ->  Fields in report  -> Next -> Finish.

minggu ke -13 ( Spreadsheet & Excel)

Pada miggu ini merupakan tugasan yang ke -8 dimana mempunyai tugasan 8a dan 8b. tugasan ini adalah dimana saya perlu menggunakan spreadsheet dari Open Office org 3.3.kegunaa spreadsheet adalah untuk memasukkan maklumat tentang perbelanjawan.

• Assigment 8a (Spreadsheet

• klik Open Office org 3.3-Spreadsheet-dan masukkan maklumat tentang perbelanjawan dari bulan Januari sehingga Disember.
• formula yang digunakan untuk mengira perbelajawan menggunakan set formula (use of "="), sum ,Function Wizard.

• Assigment 8b (menggunakan Excel)
• Assigment 8b ini saya menggunakan Microsoft Office Excel 2007.
• Didalam Excel ini saya diarahkan untuk create permarkahan untuk pelajar
• memasukkan maklumat didalam excel selepas selesai memasukkan maklumat pelajar.
• untuk memasukkan gred pada  markah pelajar saya diajar cara menggunakan formula begini.

•  highligh markah dan gred - klik FORMULA  -  DEFINE NAME(taip markah pada name)  - OK

• seterusnya
• klik gred pelajar - INSERT FUNCTION  - VLOOKUP - OK

 

 

seterusnya apbila klik OK gred tersebut terpapar dan hanya tarik sahaja gred itu kebawah.

• untuk mencari STDEVsaya hanya 

 klik FORMULA - INSERT FUNCTION -(highligh  markah pelajar dari atas ke bawah) - OK

•  untuk mencari AVERAGE saya hanya

klik FORMULA - INSERT FUCNTION -(highligh markah pelajar) - OK

• untuk mencari COUNTIF saya hanya

          klik FORMULA - INSERT FUNCTION - COUNTIF - OK
                   Range : Perlu masukkan gred (gred itu dihighligh dari atas ke bawah)
                   Criteria : masukkan gred yang dibawah

• untuk mencari SORT saya hanya klik DATA - SORT(pilih samaada A-Z @ Z-A) - OK

• dan terakhir untuk melakar graf saya diajar cara menggunakan formula dimana seluruh keputusan dari countif itu saya highligh kemudian saya klik INSERT - pilih graf.

minggu ke-11 dan 12 ( Impress & Power Point )

Tugasan pada minggu ke -11 dan 12 merupakan tugasan yang ke-7 dimana assigment ini telah dibahagikan kepada 2 iaitu 7a dan 7b.

• assigment 7a (menggunakan Impress)




• tugasan ini adalah menggunakan Open Office org 3.3 dimana saya perlu klik Presentation didalam Open Office org 3.3.kemudian klik  Presentation Wizard1,2,3-Next- klik Create
• selepas itu saya mula memasukkan maklumat tentang mini research E-learning & Mobile Learning.
• assigment 7b (menggunakan Microsoft Open Office)

• iaitu maklumat yang perlu dimasukkan didalam power point tersebut adalah berkaitan dengan tajuk assigment 1 iaitu Learning Management System (LMS

• didalam power point ini saya memasukkan animation iaitu sound dari audiacity.

• semasa hendak membuat audacity pada mulanya 

 klik file -> open folder lagu -> klik cut (untuk memendekkan lagu ) -> effect (iaitu untuk memastikan lagu tersebut diubah atau kekal) .

• untuk menyimpan lagu yang sudah diubahsuai

klik file -> klik export -> ok -> klik save as type(other uncompress files)

• semua gambar-gambar yang berkaitan LMS dan E-learning & Mobile learning saya create menjadikan satu video.

minggu ke-10 ( Brochure & Booklet )

Tugasan minggu ke-10 adalah merupakan assigment ke-6 iaitu tugasan yang perlu disiapkan adalah berkaitan dengan brochure dan booklet,

•  Brochur
• maklumat yang perlu dimasukkan didalam brochure adalah berkaitan dengan tajuk kami iaitu E-learning & Mobile learning. Didalam brochure tersebut saya memasukkan maksud E-learning & Mobile learning,kepentinganya,serta beberapa gambar yang berkaitan dengan Mobile Leraning
• untuk membuat brochure ini saya menggunakan microsoft office publisher
• seterusnya saya mememilih brochure dan memilih jenis-jenis brochure yang ada
• seterusnya saya memasukkan maklumat tentang E-learning & mobile learning.
• Booklet
• maklumat yang terdapat dibooklet pula saya memasukkan semua maklumat yang berkaitan dengan E-learning & mobile learning
• cara membuat booklet ini saya diajar menggunakan microsoft word seterusnya klik pada page layout-tukarkan page kepada book fold seterusnya klik OK.

minggu ke 9 ( Mini Research)

Pada minggu ini saya telah ditugaskan untuk menyiapkan tugasan yang ke-5 iaitu membuat satu Mini Research berkaitan tajuk dari kumpulan kami iaitu E-learning & Mobile learning. Dimana didalam maklumat tersebut saya harus meletakkan maklumat yang berkaitan kajian saya yang datanya diperolehi daripada SPSS.

minggu ke-8 (Statistic Package Social Science)

pada minggu ke-8 ini saya telah diberi tugasan untuk memasukkan semua maklumat soal kaji selidik kedalam sistem "statistic package social science (SPSS).saya diajar untuk menganalisis maklumat yang telah saya perolehi. didalam spss ini saya dapat mengklasifikasikan data dan data yang dimasukkan didalam spss ini diolah kedalam graf dan bentuk jadual.

minggu ke-7 (soalan kaji selidik)

Pada minggu ke -7 ini juga saya telah melakukan tugasan 4 iaitu membuat soalan kaji selidik dari jurnal yang saya dan pasangan saya perolehi,saya diberi arahan untuk membuat soalan ini menggunakan survey monkey dan google doc.saya dan pasangan membahagikan kepada 2 tugasan iaitu saya membuat soalan menggunakan google doc dan pasangan saya Nur Syaza Zahrina Binti Mustafa menggunakan survey monkey.cara saya menggunakan google doc untuk membuat soalan ini adalah pada mulanya:
>saya pergi ke alamat ini  https://accounts.google.com/ServiceLogin?service=writely&passive=1209600&continue=http://docs.google.com/&followup=http://docs.google.com/&ltmpl=homepage
> saya sing up
>saya pergi ke "Create" dan saya klik "Form"
>selepas itu saya memulakan untuk menulis soalan setelah siap saya mencuba link yang terpapar di bawah soalan kaji selidik ini https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFB2cmFnbUpsbXk2X3ZETElmeVlTVWc6MQ
>link tersebut saya pamerkan di fb group saya supaya rakan-rakan dapat menjawab soalan kaji selidik dari kumpulan saya.